Hoje, a história trabalhada foi " Bruxa Onilda é um boa companheira". Como sempre, após a história, discutimos o livro. As crianças se encantaram com o tema . Bruxa Onilda falou de amizade, solidariedade, alegria. Provou ser amiga dos animais ao preferir vê-los livres na floresta do que presos em jaulas. Foi uma história divertida e interessante.
Realizamos , ainda, duas atividades relacionadas ao livro. Uma ilustração do trecho mais interessante da obra e a escrita da palavra Onilda e o registro o número de letras da palavra.
Além das atividades, a turma brincou e se divertiu.
DOCE OU BRINCADEIRA??????
* Entreguei fichas em branco para os alunos;
* Eles copiaram (do quadro) na ficha a palavra DOCE;
* Em outra ficha, copiaram a palavra BRINCADEIRA;
* As crianças formaram um círculo e ,no centro,colocaram as fichas ;
* Cada criança escolhia uma ficha e ganhava um doce ou recebia uma brincadeira (tarefa para cumprir: dançar, imitar animais etc)
OBS.: Como se trata de crianças, é aconselhável que todas sejam premiadas com doces ao final. Foi bom!!!!!!!!
CARTA DA BRUXA ONILDA
Hoje,enviei uma carta aos alunos, assinada pela Bruxa Onilda, para deixá-los mais empolgados com o projeto. Na carta, Bruxa Onilda fala de sua alegria por ter descoberto que a turma lê seus livros e também conta que, na próxima sexta-feira, enviará uma caixa mágica, durante a Festa à Fantasia.
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