Nosso dia foi dedicado à Matemática. Construimos,hoje, nosso primeiro gráfico. Isso mesmo! Os pequeninos de 4 anos já trabalham com gráficos... O tema foi: número dos sapatos das crianças.
Na tarefa de casa do dia anterior, as crianças escreveram, com a ajuda dos responsáveis, o peso, idade e número dos sapatos. Em sala, aproveitamos as informações do Para Casa para realizar comparações. Descobrimos de quem era o maior sapato, quem tinha o pé menor, quantas crianças calçam o mesmo número e muito mais. Exploramos, ainda, o nome das crianças, quantidade de letras de cada nome. Enfim, procurei explorar quantidade, tamanho, numerais, cores e contagem.
As crianças adoraram e, com minha ajuda, fizemos o primeiro gráfico. Claro que foi simples e, mesmo assim, a interpretação do gráfico foi conduzida por mim. Porém é muito importante trabalhar diversas formas de retratar a realidade e, pouco a pouco, as crianças irão se familiarizar com essa forma de representação.
No momento do lanche, algumas crianças aproveitaram o calor para se refrescar com os picolés vendidos na cantina. Mais uma farra!
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