THE LOLLIPOP - PRIMEIRA AULINHA DE INGLÊS

"Segundo Cristiane Schnack, Ely Lemk e Aline Jaeger, especialistas em Língua Estrangeira para Educação Infantil, a aproximação de uma língua estrangeira com o mundo do educando pode ser realizada por meio de brincadeiras, atividades em rodas, cantigas, histórias, enfim, todo momento pode ser transformado em possibilidade de interação. Dessa maneira, é permitido que o aluno seja criança e exposto ao idioma de forma natural e mais efetiva. Assim ele aprenderá de forma contextualizada, relacionando as atividades com seu universo mais amplo, inclusive fora da escola."
                                                                                  Guia Prático do Professor Educação Infantil

Na CNEC, as aulas de inglês da Educação Infantil são uma verdadeira diversão. Hoje, os caçulinhas tiveram a primeira experiência com a encantadora professora Taís Helena. Com muita didática e criatividade, ela fez com que a turminha ficasse atenta, se divertisse e aprendesse brincando, cantando e dançando. O tema da aula era "lollipop" ou pirulito. Foram trabalhadas também algumas cores e números e as palavras boy e girl. Além do tema divertido, a turminha ainda aproveitou a inovadora "Sala Mágica", com lousa digital, ambiente climatizado e bem estruturado.
Primeiro, a turminha assistiu a um pequeno musical  com a simpática Galinha Pintadinha. Em seguida, a música foi apresentada em inglês e as cores e números de meninas e meninos foram explorados. Palavras como red, blue, green, lollipop, boy e girl fizeram parte da nossa tarde. Os caçulinhas estavam se sentindo super importantes na aulinha de inglês. Tudo feito de forma bem prazerosa. A turminha amou! E, no final, todos foram presenteados com um colorido lollipop, ops, confundi o idioma... Todos receberam um colorido pirulito.